Lektionerna har använts i grundskolan, i årskurserna 7-9 och på gymnasiet (historia 1b och historia 2a). Andra begrepp som jag emellanåt använder när vi pysslar med historiebruk är historiesyn, historieförfalskning och källkritik.
Har själv på senare år försökt att undvika Klas-Göran Karlssons mycket använda kategorisering av historiebruk, se här, eftersom min erfarenhet är att många elever då fokuserar för mycket på att kategorisera historiebruket och att flera av kategorierna (t.ex. politiskt, moraliskt och ideologiskt historiebruk) är svåra och näst intill omöjliga att hålla isär. Jag försöker mer att fokusera på att det finns många olika skäl och att man kan skilja på brukets funktion och intention.
Video om historiebruk
Lektioner om historiebruk i pdf-format
[wpfilebase tag=file id=267 tpl=download-button /]
[wpfilebase tag=file id=15 tpl=download-button /]
[wpfilebase tag=file id=121 tpl=download-button /]
[wpfilebase tag=file id=2 tpl=download-button /]
[wpfilebase tag=file id=289 tpl=download-button /]
[wpfilebase tag=file id=309 tpl=download-button /]
[wpfilebase tag=file id=310 tpl=download-button /]
[wpfilebase tag=file id=152 tpl=download-button /]