Historieundervisning i årskurs 9

I årskurs nio läser vi om folkmord under 1900-talet och mer allmänt om efterkrigstiden med fokus på kalla kriget. När vi läser om Förintelsen, Rwanda 1994 och Srebrenica använder vi oss bland annat av Genocide watch begreppsapparat för att förutse och analysera folkmord. Som ett återkommande inslag i undervisningen åker vi också till Armémuseum och bjuder in Dina och Jovan Rajs som överlevde Förintelsen.

Bilder från Dina och Jovans föreläsning januari 2020

Bilder från Armémuseum februari 2020

Studiebesök på historiska museet

I åttan läser vi om andra världskriget och Förintelsen i ämnet historia, därför bestämde vi oss för att gå på Historiska museets tillfälliga utställning Speaking memories – Förintelsens sista vittnen. Fokus i utställningen är överlevande i Sverige och deras berättelser. Guiderna var engagerade och kunniga och förhöjde upplevelsen. Här kan ni se bilder från alla klasserna.

studiebesök på riksdagen

Denna vecka (20) besöker både 8G och 8H riksdagen. Vi kommer först att vara i demokrativerkstaden och leka riksdag, därefter får vi kika på kammaren – platsen där man röstar och debatterar. Besöket är kostnadsfritt.

8G tisdag 10/5 – 8H fredag 13/5 (samma tider gäller för båda klasserna)
  • Ta med: matsäck och 10-krona till skåp (man får tillbaka 10-kronan!)
  • Samling klockan 8.00 vid ”Snäckan”
  • Pendeltåg till centralen, promenad förbi Rosenbad och Sagerska palatset.
  • Demokrativerkstan och besök i kammaren 9-11.30
  • Lunch i Gamla stan
  • Pendeltåg till Huddinge (tillbaka ca 13.30)
Förberedelse inför besöket

Titta på presentationen av läraren Mattias Axelsson. Tänk på att videon har några år på nacken (vi har haft val och bytt regering sedan dess).

Gör detta test för att se om du är tillräckligt förberedd!