På klassrådet, som vi kommer att ha varje måndag, kommer vi att diskutera och planera. Vi kommer att planera veckan genom att gå igenom prov, läxor, aktiviteter och så vidare. Frågor som ”Vad motiverar mig att gå till skolan?” kommer diskuteras. Ibland har vi fest – om vi har gjort något riktigt bra eller för att muntra upp oss.
Idag ska ni fundera och formulera tankar kring några av de saker vi kommer jobba med på klassråden. Gör uppgifterna i turordning.
Detta läsår ska Kvarnbergsskolans elever i åk 9 skriva det nationella ämnesprovet i geografi. I SO-ämnena väljs alltså ett prov per skola. Skolan får reda reda på vilket nationellt prov som gäller för deras skola ca 2-3 veckor före själva provet. Det vi ska göra för att förbereda oss är i första hand att gå tillbaka och repetera sådant vi jobbat med i ämnet de senaste tre åren. I detta inlägg samlar jag quizar, länkar och övningar som kan vara till hjälp i förberedelsearbetet.
Provet i geografi 2012/2013
Förra läsåret var första gången vi hade ett nationellt prov i SO. Eftersom det var en testomgång är delproven inte sekretessbelagda. Här är länkar till de två delproven, karthäftet och bedömningsanvisningarna.
Övningsuppgifter 1 Till 4 Inför Np Geografi 2014 (1.0 MiB, 1732 downloads)
Webbresurser
Film om kartprojektioner
Quizar
Hållbar utveckling
Starta
Tack! Du har just gjort Hållbar utveckling på bildningscentralen.se!
Din poäng: %%SCORE%% av %%TOTAL%%.
Ditt betyg: %%RATING%%
Dina svar är markerade nedan.
Fråga 1
Vilka är de tre perspektiven på begreppet hållbar utveckling?
A
Republikens hållbarhet
B
Social hållbarhet
C
Ekonomisk hållbarhet
D
Kungens hållbarhet
E
Ekologisk hållbarhet
Fråga 2
Fördelar med olja som energikälla? Flera alternativ är rätt!
A
Energirik
B
Små utsläpp av koldioxid
C
Lätt att lagra
D
Skapar konflikter
E
Lätt att transportera
Fråga 3
Vilka är fossila bränslen?
A
Stenkol
B
Biogas
C
Olja
D
Naturgas
E
Vattenkraft
Fråga 4
Ekologiskt fotavtryck mäts i hektar. Hur stor är en hektar?
A
10 000 * 10 000 meter
B
100 * 100 meter
C
1000 * 1000 meter
D
10 * 10 meter
Fråga 4 förklaring:
100 * 100 = 10.000 kvadratmeter, något som ungefär motsvarar 10-12 villatomter.
Fråga 5
Vad är Peak oil?
A
Den tidpunkt när råoljan tar slut.
B
Den tidpunkt då råoljan ersatts med andra energikällor.
C
Den tidpunkt när priset på råolja är som högst.
D
Den tidpunkt då den maximala råoljeproduktionen är uppnådd.
Fråga 6
Vilka är Sveriges två viktigaste förnybara energikällor?
A
Vattenkraften
B
Vindkraften
C
Biobränslen
D
Solenergi
Fråga 7
Vilka av följande naturresurser är förnybara?
A
Järnmalm
B
Vinden
C
Skogen
D
Stenkol
E
Naturgas
F
Uran (till kärnkraft)
G
Solen
H
Biogas
Fråga 8
När vi förbränner olja i t.ex. bilar och flygplan släpps bland annat koldioxid ut i atmosfären. Detta förstärker växthuseffekten och därmed klimatet. Vad händer med temperaturen på jorden?
A
Temperaturen ökar
B
Temperaturen påverkas inte
C
Temperaturen minskar
Fråga 9
Hur stort är svenskens genomsnittliga ekologiska fotavtryck?
A
5,0 hektar
B
6,1 hektar
C
0,3 hektar
D
2,3 hektar
Fråga 10
Vilken energikälla är Sverige mest beroende av?
A
Kärnkraft
B
Vindkraft
C
Råolja (till bensin etc)
D
Vattenkraft
E
Fjärrvärme
Fråga 11
Nackdelar med stenkol som energikälla? Flera alternativ är rätt!
A
Dyr att bryta
B
Finns endast på ett fåtal platser i världen
C
Stenkolet är en ändlig resurs
D
Dyr och svår att transportera och lagra
E
Utsläpp av svaveldioxid och koldioxid
Fråga 12
Vilka av följande naturresurser är ändliga?
A
Torsken i Östersjön
B
Naturgas
C
Järnmalm
D
Guld
E
Biogas
F
Olja
G
Skogen
När du är klar klickar du på knappen nedan. Eventuella frågor du har inte besvarat kommer att märkas som felaktiga.
Se resultat
Du har 12 obesvarade frågor.
←
Se alla frågor
→
Återgå
Skuggade frågor är besvarade.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Slut
Återgå
Du har slutfört
frågor
fråga
Din poäng är
Rätt
Fel
Delpoäng
Du har inte avslutat frågesporten. Om du lämnar denna sida kommer ditt resultat gå förlorat.
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
Ledtråd
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Du är färdig
Öva mera!
Bättre kan du!
Inte illa!
Bra jobbat!
Du spikade den!
Geografi: Hav, sjöar och större floder
Starta
Tack! Du har just gjort Geografi: Hav, sjöar och större floder på bildningscentralen.se.se!
Din poäng: %%SCORE%% av %%TOTAL%%.
Ditt betyg: %%RATING%%
Dina svar är markerade nedan.
Fråga 1
Detta hav är ett så kallat bihavtill Atlanten. Vad heter havet?
[intergeo id="5ITN"][/intergeo]
A
Nordsjön
B
Ladoga
C
Vättern
D
Östersjön
När du är klar klickar du på knappen nedan. Eventuella frågor du har inte besvarat kommer att märkas som felaktiga.
Se resultat
Du har 1 obesvarad fråga.
←
Se alla frågor
→
Återgå
Skuggade frågor är besvarade.
1
Slut
Återgå
Du har slutfört
frågor
fråga
Din poäng är
Rätt
Fel
Delpoäng
Du har inte avslutat frågesporten. Om du lämnar denna sida kommer ditt resultat gå förlorat.
Denna quiz om ekonomiska begrepp har klass 9i på Kvarnbergsskolan skapat. De gjorde frågorna en solig och förhållandevis varm eftermiddag i mars 2014. Alla bidrog med frågor.
9I Ekonomiglosor
Starta
Tack! Du har just gjort 9I Ekonomiglosor på norran.se!
Din poäng: %%SCORE%% av %%TOTAL%%.
Ditt betyg: %%RATING%%
Dina svar är markerade nedan.
Fråga 1
I texten nedan beskrivs orsakerna till inflationen i Zimbabwe i en artikel i SvD.
"Hyperinflationen har flera orsaker. Dels ligger stora delar av landets tillverkningsindustri nere vilket driver upp priserna på de få varor som faktiskt finns, dels misstänks president Robert Mugabe för att helt enkelt ha tryckt mer pengar för att finansiera sin valkampanj. Arbetslösheten i landet ligger nu på nästan 80 procent."
Vilka orsaker till inflationen beskrivs i texten?
A
Inflationen beror på att man har för tryckt för många nya sedlar och mynt.
B
Inflationen beror på att industrin går på högvarv och tillverkar massor av varor!
C
Inflationen beror på att industrin inte tillverkar tillräckligt med varor!
D
För få människor arbetar och därför produceras för få varor.
E
Inflationen beror på att man har för få pengar (sedlar och mynt) i omlopp.
Fråga 2
Hur påverkar en höjd efterfrågan en produkts värde?
A
Värdet minskar
B
Värdet är oförändrat
C
Värdet höjs
Fråga 3
Vad är ett exempel på deflation?
A
När pengarnas värde ökar
B
Pengarnas värde minskar
C
När värdet på varor ökar
Fråga 4
Vad kallas det när ett företag är det enda på marknaden?
A
Oligopol
B
Monopol
C
Utbud
Fråga 5
Vad innebär planekonomi?
A
Utbud och efterfrågan styr ekonomi
B
Staten styr ekonomin
C
Shaymaa styr Sverige
Fråga 6
Du kan köpa allt mer för dina pengar. I förra veckan fick du bara 1 kg blandgodis för din veckopeng på 100 kr. Denna vecka kan du köpa 2 kg godis för din veckopeng på 100 kr.
Är det ett tecken på inflation eller deflation?
A
Helt klart ett tecken på inflation!
B
Helt klart ett tecken på deflation!
C
Det är varken ett tecken på inflation eller deflation. Det är ett tecken på att Gud är god!
Fråga 6 förklaring:
Deflation = pengarnas värde stiger. Du får mer för samma mängd pengar.
Fråga 7
Vad beskrivs i diagrammet? Är det kundernas beteende eller försäljarnas?
A
Diagrammet visar försäljarnas beteende (utbud)
B
Diagrammet visar kundernas beteende (efterfrågan)
Fråga 7 förklaring:
Om du tittar på diagrammet kan du se att ju högre priset är desto mindre mängd. Så tänker kunder, ju billigare en vara är vill kunderna oftast köpa mer. Kurvan visar alltså efterfrågan.
Fråga 8
Vad menas med efterfrågan?
A
Viljan eller behovet av att köpa en vara
B
Hur mycket det finns av en vara
C
Endast ett företag får sälja en vara
Fråga 9
Vad menas med oligopol?
A
När många säljare tävlar om att sälja en tjänst/vara
B
Att endast ett fåtal företag erbjuder varan/tjänsten
C
Att bara ett företag erbjuder varan/tjänsten
Fråga 10
Vad menas det när ett företag har monopol?
A
De är det enda företaget som säljer den varan
B
De tar upp en väldigt liten del av marknaden
C
De säljer brädspel
D
De spelar brädspel
Fråga 11
Hur märker du att inflationen är hög?
A
Priserna sjunker i affärerna
B
Priserna stiger
C
Du får mer för pengarna när du handlar
Fråga 11 förklaring:
Inflation = pengarnas värde minskar och du kan alltså köpa allt mindre för dem.
Fråga 12
Vilket begrepp beskrivs i texten?
"den mängd av en viss vara eller tjänst som köpare är villiga att köpa vid ett visst pris" (källa: ne.se)
A
Efterfrågan
B
Konkurrens
C
Utbud
Fråga 12 förklaring:
Hela förklaringen i ne.se: "efterfrågan, den mängd av en viss vara eller tjänst som köpare är villiga att köpa vid ett visst pris. Motsvarande definition gäller för ett företags efterfrågan på en viss produktionsfaktor, t.ex. el. Marknadsefterfrågan utgörs av summan av de enskilda hushållens eller företagens efterfrågan."
Fråga 13
Vad har Sverige för typ av ekonomi?
A
Planekonomi
B
Blandekonomi
C
Marknadsekonomi
Fråga 14
Hur kan fri konkurrens vara bra för privatpersoner?
A
Värdet på pengarna minskar
B
Stressen minskar
C
Priserna på varor (och tjänster) pressas
Fråga 15
Vilka två superkrafter talade Adam Smith om?
A
Egennyttan + jämställdheten
B
Revolution + röntgensyn
C
Fri konkurrens + egennyttan
Fråga 16
Du har inga öronproppar och ska flyga flygplan. Eftersom du har superkänsliga öron så bestämmer du dig för att köpa ett par öronproppar. Det är monopol på på öronproppar. Hur påverkar det priset?
A
Priset på öronproppar är lågt.
B
Det gör att priserna på öronproppar är högt.
C
Priset påverkas inte av det är ett företag som har monopol på att tillverka och sälja öronproppar
Fråga 17
Vad är bäst enligt Adam Smith - konkurrens eller monopol?
A
Monopol
B
Konkurrens
C
Ingetdera
Fråga 18
Vad kallas det för när många företag tävlar mot varandra?
A
Förädlingsprocess
B
Konkurrens
C
Utbud
När du är klar klickar du på knappen nedan. Eventuella frågor du har inte besvarat kommer att märkas som felaktiga.
Se resultat
Du har 18 obesvarade frågor.
←
Se alla frågor
→
Återgå
Skuggade frågor är besvarade.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Slut
Återgå
Du har slutfört
frågor
fråga
Din poäng är
Rätt
Fel
Delpoäng
Du har inte avslutat frågesporten. Om du lämnar denna sida kommer ditt resultat gå förlorat.
I kursplanen för historia (lgr 11) betonas förmågan att tolka och värdera historiska källor. Att hitta lämpligt källmaterial är inte alltid gjort i brådrasket. Turligt nog finns det numer gott om användbart källmaterial på nätet. Webbsidorna presenteras huller om buller. Ingen ordning alls! Scrolla och du hittar förhoppningsvis något för dig!
Projekt 1917
På webbsidan project1917.com kan man följa den ryska revolutionen genom makthavare och poeters ögon vad som hände dag för dag. Intressant och kul upplägg, där historien presenteras som uppdateringar i sociala medier av personer som Lenin och Nikolaj II. Det är inte alltid klart varifrån citaten och bilderna kommer. Här kan du läsa vad project1917 skriver om sig själva!
Olof Palmes arkiv på nätet
På olofpalme.org kan man hitta tal och annat material från Olof Palme, t.ex. Palmes uttalande angående USA:s bombningar av Hanoi december 1972. Så här skriver olofpalme.org om sig själva:
"Olofpalme.org drivs av Arbetarrörelsens arkiv och bibliotek (ARAB), i samarbete med Palmefonden, Palmecenter och Olof Palmes famlj. Här har successivt material ur Olof Palmes arkiv gjorts tillgängligt för allmänheten. Därmed ska alla intresserade kunna använda Internet för att ta del av originaldokument som tidigare endast funnits hos ARAB i Stockholm. Avsikten är att webbplatsen ska spegla Olof Palmes politiska verksamhet såväl tematiskt som kronologiskt. Inskannade originalhandlingar som manuskript till tal och artiklar har kompletteras med bilder, ljud- och videoupptagningar, samt ytterligare dokument som belyser tillkomst och reaktioner. Det är dock viktigt att veta att webbplatsen inte omfattar hela Olof Palmes arkiv. Materialet på olofpalme.org är ett urval. Den mest kompletta bilden av arkivet fås som tidigare via de olika förteckningar och register som finns vid ARAB." (källa: www.olofpalme.org hämtad: 2018-12-15)
Stockholmskällan har ett mycket rikt material – med fokus på källor om Stockholm (förstås). Databasen innehåller bilder, texter, kartor och musik.
Stadsarkivet i Stockholm
Stadsarkivet innehåller mycket som rör Stockholm och stockholmarnas historia.
Fasad av Stadsarkivet, fotograf Petter Magnussom
Sveriges släktforskarförbund
På Sveriges släktforskarförbunds webbplats genealogi.se finns mycket som kan vara intressant att använda i undervisningen i såväl grundskola som gymnasium. Själv har jag bland annat använt mig av databasen över avrättade, till barnens skräckblandade förtjusning.
Att använda sig av dom- och tänkeböcker (rättegångsprotokoll från äldre tider) är ofta intresseväckande om man vill skildra äldre tiders syn på brott och straff. Här är ett exempel på en privat webbplats(http://morlanda.se/dom/).
Röster från Ravensbrück
Lunds universitetsbibliotek har delvis digitaliserat och översatt intervjuer av överlevande från det nazistiska koncentrationslägret Ravensbrück knappt tio mil norr om Berlin. Arkivet heter alltså ”Röster från Ravenbrück”.
Riksarkivet
https://sok.riksarkivet.se/digitala-forskarsalen
Så här skriver riksarkivet: ”Från den 1 februari 2018 har alla fri tillgång till Riksarkivets digitala arkivinformation. Du hittar över 100 miljoner digitala arkivhandlingar i Digitala forskarsalen.”
”I höst lanserar KB sin nya tjänst som gör det möjligt att fritextsöka i inskannade dagstidningar. Tidigare har alla dagstidningar mikrofilmats men från 2014 skannas de istället. Som en del i det arbetet har vi utvecklat en ny tjänst för visning av det digitaliserade materialet och under sommaren beta-testas tjänsten. I den versionen finns hela Aftonbladets och Svenska dagbladets utgivning, från mitten av 1800-talet fram till i dag.”
Låter onekligen som en intressant och användbar databas. Klicka här om du vill börja söka på en gång!
Filmarkivet
Filmarkivet innehåller rörliga bilder och filmer från sent 1800-tal (!) och framåt, bl.a. en del valfilmer från riksdagspartierna. Arkivet är ett samarbete mellan Kungliga biblioteket och Svenska filminstitutet (materialet är alltså producerat i Sverige). Klicka här!
Library of Congress
Denna webbplats är alltså den amerikanska kongressens bibliotek. Här finns massor av användbart material om, såklart, USAs historia. Själv använde jag webbplatsen flitigt när jag tillverkade en källövning om medborgarrättsrörelsen och segregationen i efterkrigstidens USA.
British librarys digitala arkiv
British librarys digitala arkiv innehåller massor av intressanta dokument och andra typer av källmaterial, t.ex. historiska kartor över Storbritannien och Afrika, ett fantastiskt ljudbibliotek som innehåller muntlig historia, samt naturligtvis mängder med dokument ur den brittiska historien som t.ex. Magna carta från 1215.
